-
غلطهای املایی این متن را پیدا کنید:
در یکی از سالهای نوجوانی که کنجکاوی خستگی ناپظیری داشتم، برای فراگرفتن و فهمیدن و به ويژه برای کشف کردن، سری به تبیعط روستا زدم.
روهم چنان قرغ فهمیدن بود که از هیجان میلرذید.
من اکنون درست نمیدانم که درآن لهضهها تا کجا میفهمیدم.
اضمت و جلال و جازبهی خالق را با همهی وجودم لمص میکردم.
قرقهی شکوه و اعجاذ زیبایی خلقت بودم که ناگهان نوازش لتیف و خنکی را در لای انگشتان پاهای برهنهام عهثاص کردم.
آب، این روح مزاب امید و زندگی، تازه نفس جوان ذلال و نیرومند با گامهای استوار و امیدوار شتابان میرفت.
- درس دوم - چشمهی معرفت - قسمت اول
تعداد غلط: ۱۵
کلمات مشکل:
- خستگی ناپذیر
- طبیعت
- روحم
- غرق
- میلرزید
- لحظهها
- عظمت
- جاذبهی
- لمس
- غرقهی
- اعجاز
- لطیف
- احساس
- مذاب
- زلال
-
در متن زیر، واژههایی را پیدا کنید که املایشان به صورت غلط نوشته شده است:
کودکان پرنشات گل بوتهها و نوجوانان امیدوار زرّتها در گوش نصیم، عامین میگفتند. من با غرور و مهربانی و خشنودی، باغ و سحرا را تماشا میکردم و در درختها و بوتهها مینگریستم.
این نخستین باری بود که در برابر این همه عضمت و بزرگی و در میان این همه آفرینش خداوند، خود را که هنوز نوجوان بودم، بزرگ هص میکردم.
به نشانهی احترام و ودا با من خم کرده بود و من در آخرین نقطهی دید که اندک اندک صحرا از نضرم ناپدید میشد.
به احساسات خاموش اما سرشار از پاکی و ثفای این طبیعت و سبزههای مأصوم پاسخ میگفتم.
این بیت سعدی را ذمذمه میکردم:
برگ درختان سبز در نضر هوشیار
هر ورغش دفتری ست، مأرفت کردگار
- درس دوم - چشمهی معرفت - قسمت دوم
تعداد غلط: ۱۵
کلمات مشکل:
- پرنشاط
- ذرَتها
- نسیم
- آمین
- صحرا
- عظمت
- حس
- وداع
- نظرم
- صفای
- معصوم
- زمزمه
- نظر
- ورقش
- معرفت
مجموعه پرسش و پاسخهای دروس پایه هفتم
بحث و گفتگو